Avoir-du-talent

Le petit livre du talent

 

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Résumé du livre en quelques lignes : Tout le monde naît avec des talents,  la difficulté est de les identifier et les développer. L’auteur nous transmet les meilleures pratiques utilisées par les viviers de talents pour donner une chance à ses talents d’exprimer leur plein potentiel, grâce à la passion, la persévérance et l’auto-discipline.

De Daniel Coyle, 160 pages, publié en 2013

RESUME : Le petit livre du talent

Nous avons l’habitude de croire que le talent est quelque chose d’inné, un don reçu à la naissance réservé à quelques élus qui n’ont pas besoin de beaucoup travailler pour les développer. Or, toutes les personnes reconnues pour leur talent ont beaucoup travaillé pour les développer !

D. Coyle part du principe que nous avons tous des talents, mais que nous doutons du moyen de les développer selon leur plein potentiel. Le problème est que nous ne savons pas comment :

  • Les reconnaître
  • Nourrir nos talents naissants
  • Progresser vite
  • Choisir une méthode adéquate

L’auteur a élaboré une méthode pour développer ses talents selon leur plein potentiel, sur base de ses investigations dans les viviers de talents et de nombreuses recherches scientifiques. Sa méthode se découpe en trois étapes :

1. Éclosion du talent

Pour débuter dans un nouveau domaine, il est important de créer l’étincelle de départ qui va nous donner la motivation et l’énergie de persévérer dans notre apprentissage. Pour créer cette étincelle, nous devons fixer notre regard sur la personne qui a les compétences qu’on désire développer, et graver ces compétences dans notre cerveau.

L’auteur nous invite dans un premier temps à ‘copier’ ceux qui font mieux que nous et identifier les schémas à suivre en se posant 2 questions :

  • Quels sont les coups primordiaux à retenir
  • En quoi les experts les font-ils mieux que moi

Il est aussi nécessaire d’être prêt à passer pour un idiot !

 

Faire-des-erreurs.jpgLes erreurs sont des balises, des informations très utiles pour s’améliorer.

Enfin, il faut pouvoir identifier quel type de compétence on veut travailler pour lui appliquer la bonne méthode :

  • Compétence spécialisée
  • Compétence générale

Les compétences spécialisées demandent une haute précision, et doivent être travaillées à la façon d’un menuisier consciencieux. Par exemple : la manière de tenir un archè au violon.

Les compétences générales ont pour but l’atteinte d’un résultat, peu importe la manière. L’objectif est de reconnaître rapidement quels sont les schémas possibles et de réagir rapidement. Pour les développer, il faut travailler comme un planchiste : être dynamique, curieux et prêt à faire des expériences. Par exemple : une contre-attaque.

Pour commencer, ce sont les compétences spécialisées qui sont les plus importantes : elles sont comme le tronc d’un arbre sur lequel les branches (compétences générales) viendront s’accrocher.

2. Amélioration du talent

Nous améliorons nos compétences très rapidement lorsque nous travaillons dans la zone de notre point idéal. Il s’agit de la ‘voie du milieu’, ni aisée, ni trop compliquée. Notre concentration est alors totale, nous sommes pleinement engagés.

“Il faut savoir pressentir ce que l’on parviendra A PEINE à accomplir au prix de ses plus grands efforts” Albert Einstein

Ensuite, il faut décomposer chaque action en éléments pour s’améliorer pas à pas sur un élément à la fois. Voici le schéma à suivre :

  • Vision d’ensemble de l’action
  • Décomposition de l’action en ses plus petits éléments qu’il est possible de maîtriser, et s’exercer sur un seul morceau à la fois pour parvenir à la maîtrise.
  • Remettre le tout ensemble

Pour s’exercer sur chaque élément d’action, voici quelques accélérateurs de maîtrise :

  • Régularité (5 minutes par jour valent mieux qu’une heure par semaine)
  • Corriger ses erreurs tout de suite pour bâtir directement les bonnes connexions neuronales
  • Modifier les circonstances de l’entraînement :
    • Ralentir fortement
    • Se mettre des contraintes
    • Fermer les yeux
    • Exagérer les mouvements
    • Faire une sieste : la sieste solidifie les nouvelles connexions ET prépare le cerveau pour de nouveaux apprentissages (voir article sur la micro-sieste)

3. Maintien de la progression du talent

Après une certaine pratique, il est courant d’arriver à un ‘plateau’ durant lequel on a l’impression de stagner. Pour continuer à progresser, il est nécessaire d’accueillir favorablement la répétition : il faut au moins 8 semaines pour acquérir une nouvelle compétence.

Avoir-du-talent.jpgAccordons au talent le temps de grandir

Voici les trois qualités que nous devons cultiver pour développer nos talents au maximum de leur potentiel :

  • la passion
  • la persévérance
  • l’auto-discipline

CHRONIQUE : Le petit livre du talent

Voici un petit livre qui concentre les meilleurs conseils pour développer ses talents dans n’importe quelle activité. Rédigé sous forme de mode d’emploi, il est destiné à être mis en place tout de suite. Il est applicable à tous les domaines dans lesquels on souhaite s’améliorer, qu’ils soient physiques ou mentaux :

  • musique
  • sport
  • études
  • peinture
  • management

L’auteur reste malheureusement muet sur l’identification des talents. Voici une astuce pour vous y aider : prêtez attention aux personnes que vous admirez le plus, et essayez d’identifier quelles sont les qualités que vous aimez en particulier. Si vous admirez quelqu’un, c’est que vous avez les mêmes qualités que lui, mais que vous ne les avez pas encore développées (c’est le principe de résonance).

Points négatifs :

  • Les exemples sont majoritairement tirés des domaines du sport et de la musique. Il manque d’illustrations dans les autres domaines.
  • Il manque un point sur l’identification de ses talents.

Points positifs :

  • Très bien structuré.
  • L’auteur cite toutes ses sources sans que la lecture n’en soit alourdie.
  • Ses méthodes sont directement applicables.

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Publié dans Auto-réalisation.

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